logo

Adaptacja Jest przystosowaniem organizmu do warunków i warunków świata. Adaptacja osoby odbywa się poprzez jego cechy genetyczne, fizjologiczne, behawioralne i osobiste. Wraz z adaptacją istnieje regulacja zachowania człowieka, odpowiednio, do parametrów środowiska zewnętrznego.

Cechy ludzkiej adaptacji zawarte są w tym, że musi ona osiągnąć równoczesną równowagę z warunkami środowiskowymi, osiągnąć harmonię w relacjach "osoba-środowisko", dostosować się do innych osób, które również próbują dostosować się do otoczenia i jego mieszkańców.

Koncepcja adaptacji. Istnieją dwa podejścia do analizy zjawiska adaptacji. Zgodnie z pierwszym podejściem, adaptacja jest właściwością żyjącego, samoregulującego się organizmu, który zapewnia stałość cech pod wpływem warunków środowiskowych na nią, co osiąga się dzięki rozwiniętym zdolnościom adaptacyjnym.

Za drugim podejściem adaptacja jest dynamiczną formacją, procesem przyzwyczajania jednostki do środowiska.

Ponieważ człowiek jest systemem biosocjalnym, problem adaptacji należy analizować na trzech poziomach: fizjologicznym, psychologicznym i społecznym. Wszystkie trzy poziomy mają związek, wpływają na siebie wzajemnie, ustanawiają integralną cechę ogólnego funkcjonowania systemów ciała. Ta integralna cecha przejawia się jako dynamiczna formacja i jest definiowana jako stan funkcjonalny organizmu. Bez określenia "stan funkcjonalny" nie można mówić o zjawisku adaptacji.

Zdolność przystosowawcza w sytuacjach, w których nie ma barier dla sukcesu, osiąga się dzięki mechanizmom konstruktywnym. Mechanizmy te obejmują procesy poznawcze, wyznaczanie celów, zachowanie konformalne. Kiedy sytuacja jest problematyczna i nasycona barierami zewnętrznymi i wewnętrznymi, proces adaptacji przebiega przez mechanizmy ochronne jednostki. Dzięki konstruktywnym mechanizmom człowiek może wykazać się odpowiednią reakcją na zmiany w warunkach życia społecznego, wykorzystując okazję do oceny sytuacji, analizy, syntezy i przewidywania możliwych zdarzeń.

Przydzielone są takie mechanizmy ludzkiej adaptacji: inteligencja społeczna - zdolność widzenia złożonych relacji, relacji między obiektami otoczenia społecznego; wyobraźnia społeczna - umiejętność rozumienia doświadczenia, psychicznego określania losu, realizowania siebie teraz, swoich zasobów i możliwości, stawiania się w ramach obecnego etapu społeczeństwa; realistyczne dążenie do świadomości.

Adaptacja jednostki polega na systemie mechanizmów ochronnych, które redukują lęk, zapewniają jedność "Ja-koncepcji" i stabilność poczucia własnej wartości, istnieje zgodność między ideami dotyczącymi świata i konkretnie osoby.

Istnieją takie psychologiczne mechanizmy obronne: negacja - ignorowanie niechcianych informacji lub traumatycznych epizodów; regresja - manifestacja infantylnych strategii zachowania danej osoby; powstawanie reakcji - zmiana irracjonalnych impulsów, stany emocjonalne na przeciwne; represja - "wymazanie" z pamięci i świadomość bolesnych wspomnień; tłumienie - prawie takie same represje, ale bardziej świadome.

Opisane powyżej podstawowe mechanizmy ochronne w adaptacji osobowości są jeszcze dodatkowe, są uważane za bardziej dojrzałe: projekcja to przypisanie komuś cech, działań, które są nieodłączne w osobie, ale ona ich nie realizuje; identyfikacja - identyfikowanie się z jakimś prawdziwym lub wyobrażonym charakterem, przypisywanie sobie jego cech; racjonalizacja - chęć wyjaśnienia aktu, interpretacja wydarzeń w taki sposób, aby zmniejszyć traumatyczny wpływ na jednostkę; sublimacja - przekształcenie energii instynktownej w akceptowalne społecznie formy zachowania i aktywności; humor - chęć ograniczenia stresu psychologicznego, używając humorystycznych wyrażeń lub opowiadań.

W psychologii istnieje pojęcie bariery adaptacyjnej, czyli rodzaj granicy w parametrach środowiska zewnętrznego, poza którą adaptacja jednostki nie będzie już adekwatna. Właściwości bariery adaptacyjnej wyrażane są indywidualnie. Wpływają na to czynniki biologiczne środowiska, konstytucyjny typ osobowości, czynniki społeczne, indywidualne czynniki psychologiczne człowieka, które determinują zdolności adaptacyjne jednostki. Takimi osobistymi cechami są poczucie własnej wartości, system wartości, sfera o silnej woli i inne.

Sukces adaptacji determinuje pełne funkcjonowanie poziomu fizjologicznego i psychicznego jednostki. Te systemy są i działają we wzajemnych relacjach. Istnieje element, do którego zapewniona jest wzajemna zależność dwóch poziomów i wykonywana jest normalna aktywność osoby. Taki komponent może mieć podwójną strukturę: element psychiczny i fizjologiczny. Ten składnik regulacji ludzkiej adaptacji jest emocją.

Czynniki adaptacyjne

Środowisko zewnętrzne ma wiele czynników naturalnych i czynników stworzonych przez człowieka (środowisko materialne i społeczne), pod ich wpływem, kształtuje się osobowość.

Naturalne czynniki adaptacyjne: składniki przyrody życia, warunki klimatyczne, przypadki klęsk żywiołowych.

Środowisko materialne obejmuje takie czynniki adaptacyjne: obiekty środowiskowe; sztuczne elementy (maszyny, maszyny); bezpośrednie środowisko życia; środowisko produkcyjne.

Środowisko społeczne ma następujące czynniki adaptacyjne: społeczeństwo państwowe, etnos, warunki nowoczesnego miasta, związany z nim postęp społeczny.

Najbardziej niekorzystne czynniki środowiskowe uważa się za antropogeniczne (wywołane przez człowieka). Jest to cały zestaw czynników, które człowiek musi przystosować, ponieważ codziennie żyje w takich warunkach (sztuczne zanieczyszczenie elektromagnetyczne, budowa autostrady, wysypiska śmieci itp.).

Szybkość adaptacji w odniesieniu do czynników opisanych powyżej jest indywidualna dla każdej osoby. Ktoś może szybciej się przystosować, ktoś jest bardzo trudny z uwagi na ten proces. Zdolność osoby do aktywnego przystosowania się do środowiska nazywa się zdolnościami adaptacyjnymi. Ze względu na tę właściwość, osoba jest znacznie łatwiej poruszać się, podróżować, dostać się do ekstremalnych warunków.

Według jednej z teorii na sukces procesu adaptacji wpływają dwie grupy czynników: subiektywna i środowiskowa. Czynniki subiektywne obejmują: cechy demograficzne (wiek i płeć) oraz cechy psychofizjologiczne osoby.

Czynniki środowiskowe obejmują: warunki i okoliczności życia, charakter i sposób działania, warunki środowiska społecznego. Czynniki demograficzne, w szczególności wiek osoby, mają dwustronny wpływ na pomyślny proces adaptacji. Jeśli spojrzeć na jedną stronę, to wiek młodzieńca daje mu więcej możliwości, a w podeszłym wieku możliwości te są mniejsze. Ale z wiekiem osoba nabywa doświadczenie adaptacji, znajduje "wspólny język" w otoczeniu zewnętrznym.

W innej teorii psychologicznej rozróżnia się cztery psychologiczne czynniki adaptacji osobowości. Czynnik poznawczy obejmuje zdolności poznawcze i specyficzne cechy procesów poznawczych. Czynnik reakcji emocjonalnej obejmuje cechy sfery emocjonalnej. Praktyczna aktywność jest czynnikiem warunkującym i osobliwością działania jednostki. Motywacja jednostki jest szczególnym czynnikiem w adaptacji jednostki. Na przykład, jeśli dana osoba jest zmotywowana do osiągnięcia sukcesu w zakresie motywacji do uniknięcia niepowodzenia, wtedy udana adaptacja zostaje ukształtowana, a kluczowe działanie staje się bardziej skuteczne. Również charakter adaptacyjny ma wpływ na zgodność motywacyjnego jądra osobowości z celami i warunkami działania. Motyw jest czynnikiem adaptacji, a przy jego pomocy pośredniczy wpływ zewnętrznych okoliczności na jednostkę.

Rodzaje adaptacji

Istnieją cztery rodzaje adaptacji: biologiczna, społeczna, etniczna i psychologiczna.

Biologiczna adaptacja osobowości jest adaptacją do okoliczności otaczającego świata, które powstały w wyniku ewolucji. Adaptacja biologiczna przejawia się w modyfikacji ciała ludzkiego na warunki środowiskowe. Ten fakt jest podstawą do opracowania kryteriów dotyczących zdrowia i chorób. Zdrowie to stan, w którym organizm dostosowuje się w jak największym stopniu do środowiska. Kiedy proces adaptacji jest opóźniony, zdolność przystosowania spada i osoba zachoruje. Jeśli organizm jest zaangażowany, nie może dostosować się do niezbędnych warunków środowiskowych, oznacza to jego nieprzystosowanie.

Społeczna adaptacja jednostki jest procesem dostosowania jednej osoby lub grupy do społeczeństwa społecznego, które jest warunkami, w których zawarte są cele życiowe. Obejmuje to przyzwyczajenie się do procesu edukacyjnego, do pracy, do relacji z różnymi ludźmi, do środowiska kulturowego, możliwych warunków do rekreacji i rozrywki.

Osoba może przystosować się biernie, to znaczy nie zmieniając niczego w swoim życiu lub aktywnie, zmieniając warunki swojego życia. Naturalnie, druga droga jest bardziej skuteczna niż pierwsza, ponieważ jeśli ktoś ma tylko nadzieję na wolę Bożą, może żyć całe swoje życie w oczekiwaniu na zmiany i nigdy na nich nie czekać, dlatego należy wziąć los we własne ręce.

Problem adaptacji człowieka do środowiska społecznego można wyrazić w różnych formach: od napiętych stosunków ze związkiem zawodowym lub szkoleniowym do niechęci do pracy lub nauki w tym środowisku.

Adaptacja etniczna jest rodzajem adaptacji społecznej, która obejmuje adaptację grup etnicznych do specyfiki ich środowiska przesiedleńczego z warunków społecznych, pogodowych.

Problem adaptacji mniejszości etnicznych polega na rasistowskiej postawie rdzennej ludności wobec nich i społecznej dyskryminacji.

Psychologiczną adaptację osobowości odnotowuje się w każdej formie adaptacji. Adaptacja psychiczna jest ważnym społecznym kryterium oceny osobowości w sferze relacji w sferze zawodowej. Adaptacja psychiczna jednostki zależy od różnych czynników zmiennych, takich jak cechy charakteru, środowisko społeczne. Adaptacja psychologiczna ma taki aspekt, jak możliwość przejścia z jednej roli społecznej na inną i dzieje się to całkiem słusznie i adekwatnie. W przeciwnym przypadku dotyczy nieprzystosowania lub zaburzeń zdrowia psychicznego danej osoby.

Gotowość osobowości do przystosowania się do zmian środowiskowych, odpowiednia ocena psychiczna charakteryzuje wysoki poziom przystosowalności. Taka osoba jest gotowa na trudności i jest w stanie ją pokonać. Podstawą każdej adaptacji jest akceptacja obecnej sytuacji, zrozumienie jej nieodwracalności, umiejętność wyciągania z niej wniosków i zdolność do zmiany własnego podejścia do niej.

Jeśli dana osoba nie jest w stanie zaspokoić swoich faktycznych potrzeb, w wyniku braku zasobów psychologicznych lub fizycznych, równowaga relacji "człowiek-środowisko" może zostać zerwana, co z kolei może spowodować lęk. Niepokój może wywołać strach i niepokój człowieka, ale może służyć jako mechanizm ochronny, pełnić funkcję ochronną lub motywacyjną. Występowanie lęku zwiększa aktywność behawioralną, zmienia wzorce zachowań lub wiąże się z mechanizmami adaptacji intrapsychicznej. Ponadto niepokój może niszczyć niedostatecznie adaptacyjne stereotypy zachowań, zastępując je odpowiednimi formami zachowań.

Nie zawsze proces adaptacji jest odpowiedni. Czasami wpływ mają pewne czynniki negatywne, a następnie proces się psuje, zaczynają formować się niedopuszczalne formy zachowania.

Istnieją dwa rodzaje niedopuszczalnej formy adaptacji: dewiacyjne i patologiczne. Odbiegająca od normy forma adaptacyjnego zachowania łączy formy i sposoby działania, które zapewniają zaspokojenie jej potrzeb przez osobę metodą niedopuszczalną dla grupy.

Cechy adaptacji w odbiegającej od normy formie wyrażają się w dwóch rodzajach zachowania: nonkonformistycznym i innowacyjnym. Niekonformistyczny typ dewiacyjnego zachowania często wywołuje konflikty grupowe. Innowacyjny rodzaj dewiacyjnych zachowań wyraża się w tworzeniu nowych sposobów rozwiązywania problemów.

Patologiczna forma adaptacji odbywa się za pomocą patologicznych mechanizmów i form zachowania, prowadzi do pojawienia się syndromów psychotycznych i neurotycznych.

Wraz z patologicznymi formami dochodzi do nieprzystosowania. Dezadaptacja jest pogwałceniem interakcji między człowiekiem a środowiskiem, której towarzyszą konflikty między jednostkami i wewnątrz jednostki. Jest również definiowany jako zachowanie, które nie jest zgodne z normami i wymaganiami środowiska. Diagnozowanie dezadaptacji jest możliwe w przypadku niektórych kryteriów: dana osoba narusza działalność zawodową, problemy w relacjach interpersonalnych, reakcje emocjonalne wykraczające poza granice normy (depresja, agresja, lęk, izolacja, zamknięcie itp.).

Dezadaptacja jednostki na czas trwania jest: tymczasowa, stabilna dezadaptacja sytuacyjna i ogólna stabilna. Tymczasowa dezadaptacja ma miejsce, gdy dana osoba wkracza w nową sytuację dla siebie, która musi być koniecznie dostosowana (zapisanie do szkoły, wejście w nowe miejsce, narodziny dzieci, nieoczekiwane i niepożądane zmiany w reżimie itp.).

Dezadaptacja formy stabilno-sytuacyjnej występuje, gdy nie można znaleźć adekwatnych sposobów adaptacji w nietypowych warunkach przy rozwiązywaniu problemu (w pracy, w relacjach rodzinnych).

Nieprzystosowanie osobowości może powstać, jeśli dana osoba doświadcza poważnej, traumatycznej sytuacji; jest w stanie stresu; doświadczył sytuacji ekstremalnej, traumatycznej, w której brał bezpośredni udział lub był jej świadkiem, sytuacje takie są związane ze śmiercią, jej potencjalnym prawdopodobieństwem lub prawdziwym zagrożeniem życia; doświadczając cierpienia własnego lub innych ludzi, odczuwając poczucie bezradności, strachu lub przerażenia. Często takie sytuacje są spowodowane przez zespół stresu pourazowego. Ponadto, dezadaptacja osobowości występuje w przypadku jej nieudanego włączenia w nowe środowisko społeczne dla niej lub z powodu problemów, które powstały w relacjach osobistych i międzyludzkich.

Stanowi nieprzystosowania towarzyszą zakłócenia w zachowaniu ludzi, powodujące konflikty, które często nie mają dobrych powodów i oczywistych powodów. Osoba odmawia wypełniania swoich obowiązków, w pracy wykazuje niewystarczające reakcje na polecenia przełożonych, coś, co nigdy wcześniej nie powstało. Aktywnie wyraża swój protest innym, stara się z całych sił, aby im przeciwdziałać. Wcześniej jednostka zawsze kierowała się wartościami społecznymi i dopuszczalnymi normami, dzięki którym reguluje się społeczne zachowanie ludzi.

Odbiegające od normy nienormatywne zachowania dewiacyjne są formą dezorganizacji osoby lub grupy w społeczeństwie, ukazującą rozbieżność z oczekiwaniami oraz moralnymi i prawnymi wymogami społeczeństwa. Taka droga wyjścia poza zwykły, normatywny stan wiąże się ze zmianą i warunkami działania oraz wykonaniem określonego działania. To działanie nazywa się aktem. Taki akt odgrywa znaczącą rolę w procesie adaptacji. Z jego pomocą osoba jest w stanie poznać środowisko, sprawdzić się, sprawdzić swoje możliwości, zasoby, zidentyfikować jego cechy, pozytywne i negatywne aspekty osobowości, cechy, intencje, wybrać sposoby osiągnięcia celów.

Zachowanie dewiacyjne najczęściej powstaje w okresie dojrzewania. Właśnie w tym okresie osoba ta jest bardzo wrażliwa, kształtuje swój stosunek do świata, do ludzi, to wpływa na jego adaptację do bezpośredniego otoczenia i środowiska społecznego, w ogóle. Nastolatek czuje się uprawniony do samodzielnego wyboru sposobu on zachowywać i często ustala reguły i prawa społeczeństwa uzna inwazyjne i próbują je przeciwstawić. Ujemne odchylenie obserwuje się takich objawów jak kłamstwa, niegrzeczny i bezczelnym zachowaniem, lenistwo, agresji, uzależnień często stanąć do walki, palenie, przechodząc zajęciach, nadużywania alkoholu, leków i narkotyków.

Istnieje również pozytywne odchylenie, objawia się w pragnieniu osoby eksperymentowania, badania czegoś, ujawniania ich możliwości. Często przejawia się to w działalności twórczej, w zdolności tworzenia sztuki i chęci realizacji ich pomysłów. Adaptacja pozytywna bardziej sprzyja adaptacji jednostki w środowisku społecznym.

Adaptacja

ADAPTACJA - 1. Adaptacja struktury i funkcji organizmu, jego narządów i komórek do warunków środowiskowych, mających na celu zachowanie homeostazy. Jedna z głównych koncepcji biologii; szeroko stosowane w koncepcjach teoretycznych, które traktują związek między jednostką a środowiskiem jako procesy równowagi homeostatycznej - na przykład psychologia Gestalt, teoria rozwoju intelektualisty J. Piageta. Badanie fizjologicznych mechanizmów regulacyjnych adaptacji ma ogromne znaczenie dla rozwiązania problemów psychofizjologii stosowanej, psychologii medycznej, ergonomii i innych dyscyplin psychologicznych (=> syndrom adaptacji).
2. Adaptacja narządów zmysłów do specyfiki działających bodźców dla ich optymalnej percepcji i ochrona receptorów przed przeciążeniem (=> readaptacja). Czasami wyróżniane są różne fazy procesu adaptacji do niezwykłych ekstremalnych warunków: faza początkowej dekompensacji i kolejne fazy częściowej, a następnie pełnej kompensacji. Zmiany, które towarzyszą adaptacji, wpływają na wszystkie poziomy ciała - od molekularnej do psychologicznej regulacji aktywności. Decydującą rolę w sukcesie adaptacji do ekstremalnych warunków odgrywa trening, a także stan funkcjonalny, psychiczny i moralny jednostki.
ADAPTACJA PSYCHOLOGICZNA - Adaptacja osoby do istniejących w społeczeństwie wymagań i kryteriów oceny poprzez zawłaszczenie norm i wartości danego społeczeństwa.
ADAPTACJA SENSOROWA - Zmiana czułości analizatora, która służy do dostosowania go do intensywności bodźca; ogólnie rzecz biorąc, adaptacyjna zmiana wrażliwości na intensywność bodźca. Przejawia się także w różnych subiektywnych efektach (> obraz jest spójny). Można to osiągnąć zwiększając lub zmniejszając ogólną czułość. Charakteryzuje się on szeregiem zmian wrażliwości, szybkością tej zmiany i selektywnością (selektywnością) zmian w odniesieniu do efektu adaptacyjnego. Za pomocą adaptacji zmysłowej osiąga się wzrost czułości różnicy w strefie graniczącej z wielkością bodźca. W procesie tym uwzględniono zarówno obwodowe, jak i centralne ogniwa analizatora. Wzory adaptacji pokazują, w jaki sposób progi wrażliwości zmieniają się w długoterminowym działaniu bodźca.
Fizjologiczne zmiany, które leżą u podstaw adaptacji, wpływają na obwodowe i centralne ogniwa analizatora. Aby studiować mechanizmy adaptacji procesów czuciowych i percepcyjnych w ogóle, ogromne znaczenie ma połączenie metod neurofizjologicznych i psychofizycznych (> psychofizyki).
ADAPTACJA SPOŁECZNA - Ciągły proces integrowania jednostki ze społeczeństwem, proces aktywnej adaptacji jednostki do warunków otoczenia społecznego i wynik tego procesu. Stosunek tych składników, określający charakter zachowania, zależy od celów i orientacji jednostki wartości oraz od możliwości ich osiągnięcia w środowisku społecznym. W rezultacie osiąga się kształtowanie samoświadomości i zachowań odgrywanych przez role, samokontrolę i zdolność do samoobsługi, zdolność do odpowiednich związków z innymi (=> adaptacja społeczna). Chociaż adaptacja społeczna jest ciągła, pojęcie to zwykle wiąże się z okresami kardynalnych zmian w działaniach jednostki i jej otoczenia. Podstawowe rodzaje procesu adaptacji kształtowane są w zależności od struktury potrzeb i motywacji jednostki:
1) typ aktywny - charakteryzujący się przewagą aktywnego wpływu na otoczenie społeczne;
2) rodzaj bierny - jest determinowany przez bierną, zgodną z przyjętymi celami akceptację celów i orientację grup wartości. Ważnym aspektem adaptacji społecznej jest akceptacja przez jednostkę roli społecznej. Wynika to z przypisania adaptacji społecznej do jednego z głównych socjopsychologicznych mechanizmów socjalizacji jednostki. Skuteczność adaptacji zależy zasadniczo od tego, jak odpowiednio jednostka postrzega siebie i swoje związki społeczne: zniekształcony lub niedostatecznie rozwinięty obraz siebie prowadzi do zakłóceń adaptacyjnych, których skrajnym wyrazem jest autyzm.
Psychologia zachodniej problem społeczny adaptacji jest rozwijany pod kierunkiem, powstające na podstawie neobiheviorizm i oddziałów psychoanalizy, antropologii kulturowej związanej z medycyną i psychosomatycznych. Główną uwagę przywiązuje się do naruszeń adaptacji - zaburzeń neurotycznych i psychosomatycznych, alkoholizmu, narkomanii itd. - oraz sposobów ich korygowania.

(Golovin SY Słownik praktyczny psycholog - Mińsk, 1998)

ADAPTACJA (z łaciny. adaptare - adaptacja) - w szerokim sensie - adaptacja do zmieniających się warunków zewnętrznych i wewnętrznych. A. Człowiek ma dwa aspekty: biologiczny i psychologiczny.

Aspekt biologiczny A. - wspólne dla ludzi i zwierząt - urządzenie zawiera korpus (substancja biologiczna), aby podtrzymać i zmieniając warunki: temperatura, ciśnienie atmosferyczne, wilgotność, światło i innych warunków fizycznych, jak również na zmiany w organizmie: choroby, utrata k.. -l. narządu lub ograniczenie jego funkcji (patrz także Aklimacja). Wiele procesów psychofizjologicznych należy na przykład do objawów biologicznego A. adaptacja światła (patrz ryc. A. zmysłowy). Zwierzęta od A do takich warunkach odbywa się tylko w granicach wewnętrznych zasobów i możliwości regulacji funkcji organizmu, osoba używa różnych adiuwantów, które są wytworami swojej działalności (mieszkanie, odzież, pojazdy, sprzęt optyczny i akustyczny itd. D.). Jednak osób, które oceniły zdolność do jakiejkolwiek regulacji psychicznej niektórych procesów i warunków biologicznych, które rozszerza możliwości adaptacyjne.

Badanie fizjologicznych mechanizmów regulacyjnych A. ma ogromne znaczenie dla rozwiązywania występujących problemów psychofizjologia, psychologia medyczna, ergonomia i inne reakcje adaptacyjne organizmu na niekorzystne skutki znacznej intensywności (warunki ekstremalne), które często pojawiają się w różnych rodzajach aktywności zawodowej, a czasami w codziennym życiu ludzi, są szczególnie interesujące dla tych nauk; zestaw takich reakcji jest nazywany zespół adaptacyjny.

Aspekt psychologiczny A. (częściowo pokrywają się z pojęciem Adaptacja społeczna) - adaptacja człowieka jako osobowość egzystować w społeczeństwie zgodnie z wymaganiami tego społeczeństwa iz własnymi potrzeby, motywy i zainteresowania. Proces aktywnej adaptacji jednostki do warunków otoczenia społecznego nazywany jest adaptacja społeczna. Ta ostatnia jest realizowana poprzez asymilację pomysłów standardy i wartości danego społeczeństwa (zarówno w szerokim sensie, jak iw odniesieniu do najbliższego otoczenia społecznego - społecznego grupa, kolektyw pracowniczy, rodzina). Główne przejawy społecznego A. - interakcji (w tym komunikacji) osoby z ludźmi wokół niego i jego aktywnej działalności. Najważniejsze sposoby osiągnięcia sukcesu społecznego a. Są to ogólne wykształcenie i wychowanie, a także praca i kształcenie zawodowe.

Szczególne trudności społeczne A. występują u osób z zaburzeniami psychicznymi i fizycznymi (słuch, wzrok, mowa itp.). W takich przypadkach adaptacja jest ułatwiona dzięki zastosowaniu w procesie uczenia się iw życiu codziennym różnych specjalnych środków korygowania upośledzenia i kompensacji brakujących funkcji (por. Psychologia specjalna).

Spektrum procesów psychologii badanych w psychologii jest bardzo szerokie. Oprócz zanotowanego zmysłowego A., społecznego A., A. w skrajnych warunkach życia i aktywności, w psychologii, procesy A. w odwróceniu i stronnicza wizja, otrzymał imię percepcyjny, lub sensomotor A. Druga nazwa odzwierciedla znaczenie, jakie aktywność motoryczna pacjenta ma dla przywrócenia adekwatności percepcji w tych warunkach.

Istnieje opinia, że ​​w ciągu ostatnich dziesięcioleci w psychologii pojawiła się nowa, niezależna gałąź pod nazwą «Ekstremalna psychologia», który bada psychologiczne aspekty praw człowieka w nadmiarze warunków istnienia (pod wodą, pod ziemią, w Arktyce i Antarktyce, na pustyniach, wyżynach i, oczywiście, w przestrzeni kosmicznej). (EV Filippova, VI Lubovsky.)

Dodatek: Aspekt psychologiczny procesów A. istot żywych to przede wszystkim adaptacyjne traktowanie zachowań i psychiki. Z ewolucyjnym vol. pojawienie się aktywności umysłowej było jakościowo nowym etapem rozwoju mechanizmów i metod adaptacji biologicznej. Bez tego mechanizmu ewolucja życia reprezentowałaby zupełnie inny obraz niż ten badany przez biologię. Głębokie przemyślenia na temat psychologicznego czynnika ewolucji i A. na zmieniające się niestacjonarne warunki środowiska wyrażały się coraz bardziej. biolog An Severtsov (1866-1936) w swoim małym dziele "Ewolucja i psychika" (1922). Ta linia została odebrana przez teoretyków Ekologia behawioralna (np. Krebs i Davis, 1981), które bezpośrednio postawiły zadanie dokładnego badania znaczenia zachowania dla przetrwania w aspekcie ewolucyjnym.

Niewątpliwie w strukturze sposobu życia zwierząt, poczynając od najprostszych, ważną rolę odgrywają zachowania behawioralne, a mianowicie zachowanie behawioralne i jego regulacja psychiczna jako aktywne formy A. opracowane przez wielu psychologów tzw. orientacja funkcjonalizmu. Na początku funkcjonalizm w psychologii stał, jak wiadomo, Miej. James, ale wczesny funkcjonalizm nie przedstawił nawet programu badań ekologicznych i ekologiczno-psychologicznych. Niemniej jednak funkcjonalizm dał w zasadzie poprawną teoretyczną reprezentację, w ramach której można porównać różne ewolucyjne formy zachowania i procesy mentalne. Na podstawie tego widoku F. Piaget opracował imponującą koncepcję rozwoju intelektualnego. Sam Piaget zauważył, że przyłączył się do pomysłów E. Clapareda intelekt wykonuje funkcję A. nowy (dla indywidualnych i biologicznych gatunków) środowisko, podczas gdy umiejętność i instynkt służyć A. do powtarzalny okoliczności. Instynkt jest nieco podobny do intelektu, ponieważ jego pierwszym użyciem jest również A. w nowej sytuacji dla jednostki (ale nie dla gatunku). Ale tylko przy rzeczywistym rozwoju zoopsychologia i etologia przyszedł zrozumienie i uzasadnienie potrzeby badania psychiki i zachowania w strukturze (kontekście) całości, która jest nazywana sposób życia. Pomysł ten nie traci swojej ważności nawet w przejściu do dziedziny ludzkiej psychologii (por. Psychologia ekologiczna). (BM)

ADAPTACJA WIZUALNA (Eng. wizualny adaptacja) - adaptacja wrażliwość oczy (i cały system wzrokowy) w różnych warunkach oświetleniowych. Są A. s. na światło (światło AH) i ciemność (ciemny AA). A.S. do światła w normie występuje w ciągu 1 minuty. W normalnym stanie wizualnego analizatora zależy od intensywności i jasności światła, które działa na oko.

A.S. ciemność trwa znacznie dłużej. Przez pierwsze 30-45 min wzrasta wrażliwość na światło w 8-10 tysięcy razy. Jednak proces. idzie i podczas kolejnych godzin pobytu w ciemności, osiągając maksymalnie około 2-3 godzin. do ciemności (światło półmroku) występuje w wyniku 1) reakcji fotochemicznych w siatkówce (przywrócenie wizualnej purpury); 2) przełączenie widzenia ze stożka na aparat receptora prętowego; 3) wzrost pola pól recepcyjnych (sumowanie przestrzenne); 4) zwiększenie powierzchni źrenicy. A.S. mierzone za pomocą specjalnych instrumentów zwanych adapometers. Zobacz Hemeralopia, Wizja, Fotoreceptory. (GN Il'ina.)

ADAPTACJA SENSOROWA (Eng. zmysłowy adaptacja) - zmiana czułości systemy sensoryczne pod wpływem środka drażniącego. Pojęcie A. s. (lub, co nie jest bardzo dokładne, A. narządy zmysłów) jednoczy różne zjawiska zmian wrażliwość, mając czasem zupełnie inny charakter fizjologiczny. Istnieją co najmniej 3 odmiany A. s.

1. A. - całkowite zniknięcie czucia w procesie ciągłego działania stałego bodźca. Na przykład lekkie obciążenie spoczywające na skórze wkrótce przestaje być odczuwalne. Osoba odczuwa dotyk ubrań i butów tylko wtedy, gdy są założone. Ciśnienie zegara na skórze dłoni lub okularów na grzbiecie nosa również bardzo szybko przestaje być odczuwalne. Te zmiany w wrażliwości Vekker LM (1998), ze względu na fakt, że podczas ustalania stanu ustalonego interakcji z dośrodkowych impulsy stymulacyjne tłumienia automatycznie zatrzymać całą późniejszy proces pieczenia, chociaż proces stymulacji receptory kontynuuje. Brak zjawiska całkowitego dostosowania analizatora wzrokowego pod działaniem ciągłym i stałym bodźcem ze względu na fakt, że w tym przypadku nie jest to odszkodowanie bezruchu bodźca spowodowane ruchami jednostki receptora.

2. A jest również nazywane pogarszaniem się zdolności odczuwania słabych bodźców, aw konsekwencji wzrostem niższego próg bezwzględny pod wpływem działania silnego bodźca świetlnego. Znane jest zjawisko zmniejszania bezwzględnej wrażliwości układu wzrokowego pod wpływem intensywnej stymulacji światłem świetlisty A.

Opisane dwa typy A mogą być połączone wspólnym terminem negatywny A., ponieważ ich wynikiem jest obniżenie czułości analizatorów.

3. A oznacza wzrost wrażliwości spowodowany działaniem słabego bodźca; jest to wynik dodatni A. W analizatorze wizualnym wywoływany jest pozytywny A ciemno A. wyraża się w zwiększeniu bezwzględnej wrażliwości oka pod wpływem bycia w ciemności.

Adaptacyjna regulacja poziomu czułości w zależności od tego, które bodźce (słabe lub silne) wpływają na receptory, ma ogromne znaczenie biologiczne. A. chroni zmysły przed nadmiernym podrażnieniem w przypadku narażenia na silne bodźce. Jednocześnie nie pozwala na ciągłe bodźce do maskowania nowych sygnałów lub odwracania uwagi od ważniejszych bodźców. Zjawisko A. wyjaśnia się zmianami obwodowymi, które zachodzą w funkcjonowaniu receptorów przy przedłużonej ekspozycji na bodziec, jak również w procesach zachodzących w centralnych częściach analizatorów. Z długotrwałym podrażnieniem kora mózgowa reaguje na wewnętrzny "ochronny" transcendentalne hamowanie, zmniejszenie czułości.

Z rozważanego zjawiska A. należy odróżnić inne zjawiska, np. Sensomotor A. od inwersji lub przesunięcia obrazów siatkówki (zob. Przesunięte widzenie). Ustalono, że osoby niosące odwracające się graniastosłupy stopniowo dostosowują się do warunków inwersji i postrzegają otaczające obiekty jako prawidłowo zorientowane w przestrzeni. I. Koller (1964) zasugerował, że w tych warunkach są 2 gatunki A: fizjologiczne A, niezależne od c.l. formy aktywności ze strony podmiotu oraz A. w wyniku działań praktycznych. (Zobacz także Adaptacja, Adaptacja wizualna, Wizja, Progi odczuć, Wrażenia termiczne.) (TP Zinchenko.)

1. Zwykle w definicji punkt nie tylko do zmiany czułości i adaptacyjne (użyteczne, dodatnie) zmiana, przy założeniu, że efekt jest adaptacyjny sfera najbardziej sensorycznej. Określenie „negatyw A.” może stworzyć mylne wrażenie lekkiego A. jako zjawisko, które charakteryzuje się pogorszenia percepcji, co samo w sobie może mieć również pozytywny wpływ w świetle pewnych „interesów” z przedmiotu (np. Z powodu przeciążenia sensorycznego lub niebezpieczne dzięki sile bodźców, filtrowaniu sygnałów informacyjnych). Jednak światło może nie tylko ograniczenie A. oznaczone absolutną proces odczulającego, ponieważ (to właśnie jej adaptacyjne znaczenie) równolegle ze zmniejszeniem bezwzględnej czułości stanowi wzrost w świetle różnicowego (lub kontrastu) czułość - zdolność obserwator zauważy różnice, szczegóły, kontrasty (dowolny osoba o normalnym widzeniu wie, że po przejściu z ciemnego pokoju na jasną ulicę potrzeba trochę czasu, aby oślepienie zniknęło i stało się inne 2. sensoryczne zjawiska często mają pewną wybiórczość (selektywność) występujące w systemie czujników w celu zmiany wrażliwości są specyficzne dla pewnego zakresu właściwości stymulujące zbliżonych do cech bodźca odprowadzające (kierunek, koloru, częstotliwości przestrzenne, itp). (Bm.)

SŁUCHANIE ADAPTACJI (Eng. słuchowy adaptacja) - zmiany w charakterze percepcji dźwięków podczas i po działaniu bodźca dźwiękowego. Najczęściej A. s. objawia się upadkiem wrażliwości słuchowej, chociaż inne dźwięki mogą również zmieniać się w działaniu dźwięków. głośność, wysokości dźwięku). A. z. w postaci zwiększenia progu słuchu zależy od intensywności, częstotliwości i czasu trwania tonu wpływającego, a także od czasu, jaki upłynął od rozpoczęcia lub zakończenia dźwięku.

Wydłużenie czasu ekspozycji na drażniący ton prowadzi do przesłuchania zmęczenie, charakteryzuje się czasowym wzrostem progów słyszenia i znacznym okresem powrotu do zdrowia.

Mechanizmy A. z. niewystarczająco zbadane. Wraz ze zmianami funkcji ucha wewnętrznego (patrz ryc. Ucho wewnętrzne), wyrażone w spadku częstotliwości zrzutu komórek, na rozwój A. s. Na procesy zachodzące w wyższych wydziałach miasta wpływ mają. n. z. (patrz także Przesłuchanie).

ADAPTACJA SPOŁECZNA (Eng. towarzyski adaptacja) - integracyjny wskaźnik stanu osoby, odzwierciedlający jego zdolność do wykonywania pewnych funkcji biosocjalnych: odpowiednie postrzeganie otaczającej rzeczywistości i własnego organizmu; odpowiedni system relacji i komunikacji z innymi; umiejętność pracy, nauki, organizowania wypoczynku i rekreacji; umiejętność samoobsługi i wzajemnej służby w rodzinie i zespole, zmienność (zdolność adaptacji) zachowania zgodnie z oczekiwaniami innych osób.

Społeczny disadaptacja może powstać w wyniku choroby organicznej, ciężkiego urazu, funkcjonalnej choroby psychicznej. Stopień niedopasowania i potencjał adaptacja społeczna są określane zarówno przez ciężkość i specyficzne cechy choroby, jak i przez charakter wewnętrznego przetwarzania chorych na sytuację społeczną choroby. Zobacz Wewnętrzny obraz choroby. (Zh. M. Glozman.)

(Zinchenko VP, Meshcheryakov BG The Great Psychological Dictionary - 3rd ed., 2002)

Adaptacja w psychologii

Adaptacja Jest przystosowaniem organizmu do warunków i warunków świata. Adaptacja osoby odbywa się poprzez jego cechy genetyczne, fizjologiczne, behawioralne i osobiste. Wraz z adaptacją istnieje regulacja zachowania człowieka, odpowiednio, do parametrów środowiska zewnętrznego.

Cechy ludzkiej adaptacji zawarte są w tym, że musi ona osiągnąć równoczesną równowagę z warunkami środowiskowymi, osiągnąć harmonię w relacjach "osoba-środowisko", dostosować się do innych osób, które również próbują dostosować się do otoczenia i jego mieszkańców.

Koncepcja adaptacji. Istnieją dwa podejścia do analizy zjawiska adaptacji. Zgodnie z pierwszym podejściem, adaptacja jest właściwością żyjącego, samoregulującego się organizmu, który zapewnia stałość cech pod wpływem warunków środowiskowych na nią, co osiąga się dzięki rozwiniętym zdolnościom adaptacyjnym.

Za drugim podejściem adaptacja jest dynamiczną formacją, procesem przyzwyczajania jednostki do środowiska.

Ponieważ człowiek jest systemem biosocjalnym, problem adaptacji należy analizować na trzech poziomach: fizjologicznym, psychologicznym i społecznym. Wszystkie trzy poziomy mają związek, wpływają na siebie wzajemnie, ustanawiają integralną cechę ogólnego funkcjonowania systemów ciała. Ta integralna cecha przejawia się jako dynamiczna formacja i jest definiowana jako stan funkcjonalny organizmu. Bez określenia "stan funkcjonalny" nie można mówić o zjawisku adaptacji.

Zdolność przystosowawcza w sytuacjach, w których nie ma barier dla sukcesu, osiąga się dzięki mechanizmom konstruktywnym. Mechanizmy te obejmują procesy poznawcze, wyznaczanie celów, zachowanie konformalne. Kiedy sytuacja jest problematyczna i nasycona barierami zewnętrznymi i wewnętrznymi, proces adaptacji przebiega przez mechanizmy ochronne jednostki. Dzięki konstruktywnym mechanizmom człowiek może wykazać się odpowiednią reakcją na zmiany w warunkach życia społecznego, wykorzystując okazję do oceny sytuacji, analizy, syntezy i przewidywania możliwych zdarzeń.

Przydzielone są takie mechanizmy ludzkiej adaptacji: inteligencja społeczna - zdolność widzenia złożonych relacji, relacji między obiektami otoczenia społecznego; wyobraźnia społeczna - umiejętność rozumienia doświadczenia, psychicznego określania losu, realizowania siebie teraz, swoich zasobów i możliwości, stawiania się w ramach obecnego etapu społeczeństwa; realistyczne dążenie do świadomości.

Adaptacja jednostki polega na systemie mechanizmów ochronnych, które redukują lęk, zapewniają jedność "Ja-koncepcji" i stabilność poczucia własnej wartości, istnieje zgodność między ideami dotyczącymi świata i konkretnie osoby.

Istnieją takie psychologiczne mechanizmy obronne: negacja - ignorowanie niechcianych informacji lub traumatycznych epizodów; regresja - manifestacja infantylnych strategii zachowania danej osoby; powstawanie reakcji - zmiana irracjonalnych impulsów, stany emocjonalne na przeciwne; represja - "wymazanie" z pamięci i świadomość bolesnych wspomnień; tłumienie - prawie takie same represje, ale bardziej świadome.

Opisane powyżej podstawowe mechanizmy ochronne w adaptacji osobowości są jeszcze dodatkowe, są uważane za bardziej dojrzałe: projekcja to przypisanie komuś cech, działań, które są nieodłączne w osobie, ale ona ich nie realizuje; identyfikacja - identyfikowanie się z jakimś prawdziwym lub wyobrażonym charakterem, przypisywanie sobie jego cech; racjonalizacja - chęć wyjaśnienia aktu, interpretacja wydarzeń w taki sposób, aby zmniejszyć traumatyczny wpływ na jednostkę; sublimacja - przekształcenie energii instynktownej w akceptowalne społecznie formy zachowania i aktywności; humor - chęć ograniczenia stresu psychologicznego, używając humorystycznych wyrażeń lub opowiadań.

W psychologii istnieje pojęcie bariery adaptacyjnej, czyli rodzaj granicy w parametrach środowiska zewnętrznego, poza którą adaptacja jednostki nie będzie już adekwatna. Właściwości bariery adaptacyjnej wyrażane są indywidualnie. Wpływają na to czynniki biologiczne środowiska, konstytucyjny typ osobowości, czynniki społeczne, indywidualne czynniki psychologiczne człowieka, które determinują zdolności adaptacyjne jednostki. Takimi osobistymi cechami są poczucie własnej wartości, system wartości, sfera o silnej woli i inne.

Sukces adaptacji determinuje pełne funkcjonowanie poziomu fizjologicznego i psychicznego jednostki. Te systemy są i działają we wzajemnych relacjach. Istnieje element, do którego zapewniona jest wzajemna zależność dwóch poziomów i wykonywana jest normalna aktywność osoby. Taki komponent może mieć podwójną strukturę: element psychiczny i fizjologiczny. Ten składnik regulacji ludzkiej adaptacji jest emocją.

Czynniki adaptacyjne

Środowisko zewnętrzne ma wiele czynników naturalnych i czynników stworzonych przez człowieka (środowisko materialne i społeczne), pod ich wpływem, kształtuje się osobowość.

Naturalne czynniki adaptacyjne: składniki przyrody życia, warunki klimatyczne, przypadki klęsk żywiołowych.

Środowisko materialne obejmuje takie czynniki adaptacyjne: obiekty środowiskowe; sztuczne elementy (maszyny, maszyny); bezpośrednie środowisko życia; środowisko produkcyjne.

Środowisko społeczne ma następujące czynniki adaptacyjne: społeczeństwo państwowe, etnos, warunki nowoczesnego miasta, związany z nim postęp społeczny.

Najbardziej niekorzystne czynniki środowiskowe uważa się za antropogeniczne (wywołane przez człowieka). Jest to cały zestaw czynników, które człowiek musi przystosować, ponieważ codziennie żyje w takich warunkach (sztuczne zanieczyszczenie elektromagnetyczne, budowa autostrady, wysypiska śmieci itp.).

Szybkość adaptacji w odniesieniu do czynników opisanych powyżej jest indywidualna dla każdej osoby. Ktoś może szybciej się przystosować, ktoś jest bardzo trudny z uwagi na ten proces. Zdolność osoby do aktywnego przystosowania się do środowiska nazywa się zdolnościami adaptacyjnymi. Ze względu na tę właściwość, osoba jest znacznie łatwiej poruszać się, podróżować, dostać się do ekstremalnych warunków.

Według jednej z teorii na sukces procesu adaptacji wpływają dwie grupy czynników: subiektywna i środowiskowa. Czynniki subiektywne obejmują: cechy demograficzne (wiek i płeć) oraz cechy psychofizjologiczne osoby.

Czynniki środowiskowe obejmują: warunki i okoliczności życia, charakter i sposób działania, warunki środowiska społecznego. Czynniki demograficzne, w szczególności wiek osoby, mają dwustronny wpływ na pomyślny proces adaptacji. Jeśli spojrzeć na jedną stronę, to wiek młodzieńca daje mu więcej możliwości, a w podeszłym wieku możliwości te są mniejsze. Ale z wiekiem osoba nabywa doświadczenie adaptacji, znajduje "wspólny język" w otoczeniu zewnętrznym.

W innej teorii psychologicznej rozróżnia się cztery psychologiczne czynniki adaptacji osobowości. Czynnik poznawczy obejmuje zdolności poznawcze i specyficzne cechy procesów poznawczych. Czynnik reakcji emocjonalnej obejmuje cechy sfery emocjonalnej. Praktyczna aktywność jest czynnikiem warunkującym i osobliwością działania jednostki. Motywacja jednostki jest szczególnym czynnikiem w adaptacji jednostki. Na przykład, jeśli dana osoba jest zmotywowana do osiągnięcia sukcesu w zakresie motywacji do uniknięcia niepowodzenia, wtedy udana adaptacja zostaje ukształtowana, a kluczowe działanie staje się bardziej skuteczne. Również charakter adaptacyjny ma wpływ na zgodność motywacyjnego jądra osobowości z celami i warunkami działania. Motyw jest czynnikiem adaptacji, a przy jego pomocy pośredniczy wpływ zewnętrznych okoliczności na jednostkę.

Rodzaje adaptacji

Istnieją cztery rodzaje adaptacji: biologiczna, społeczna, etniczna i psychologiczna.

Biologiczna adaptacja osobowości jest adaptacją do okoliczności otaczającego świata, które powstały w wyniku ewolucji. Adaptacja biologiczna przejawia się w modyfikacji ciała ludzkiego na warunki środowiskowe. Ten fakt jest podstawą do opracowania kryteriów dotyczących zdrowia i chorób. Zdrowie to stan, w którym organizm dostosowuje się w jak największym stopniu do środowiska. Kiedy proces adaptacji jest opóźniony, zdolność przystosowania spada i osoba zachoruje. Jeśli organizm jest zaangażowany, nie może dostosować się do niezbędnych warunków środowiskowych, oznacza to jego nieprzystosowanie.

Społeczna adaptacja jednostki jest procesem dostosowania jednej osoby lub grupy do społeczeństwa społecznego, które jest warunkami, w których zawarte są cele życiowe. Obejmuje to przyzwyczajenie się do procesu edukacyjnego, do pracy, do relacji z różnymi ludźmi, do środowiska kulturowego, możliwych warunków do rekreacji i rozrywki.

Osoba może przystosować się biernie, to znaczy nie zmieniając niczego w swoim życiu lub aktywnie, zmieniając warunki swojego życia. Naturalnie, druga droga jest bardziej skuteczna niż pierwsza, ponieważ jeśli ktoś ma tylko nadzieję na wolę Bożą, może żyć całe swoje życie w oczekiwaniu na zmiany i nigdy na nich nie czekać, dlatego należy wziąć los we własne ręce.

Problem adaptacji człowieka do środowiska społecznego można wyrazić w różnych formach: od napiętych stosunków ze związkiem zawodowym lub szkoleniowym do niechęci do pracy lub nauki w tym środowisku.

Adaptacja etniczna jest rodzajem adaptacji społecznej, która obejmuje adaptację grup etnicznych do specyfiki ich środowiska przesiedleńczego z warunków społecznych, pogodowych.

Problem adaptacji mniejszości etnicznych polega na rasistowskiej postawie rdzennej ludności wobec nich i społecznej dyskryminacji.

Psychologiczną adaptację osobowości odnotowuje się w każdej formie adaptacji. Adaptacja psychiczna jest ważnym społecznym kryterium oceny osobowości w sferze relacji w sferze zawodowej. Adaptacja psychiczna jednostki zależy od różnych czynników zmiennych, takich jak cechy charakteru, środowisko społeczne. Adaptacja psychologiczna ma taki aspekt, jak możliwość przejścia z jednej roli społecznej na inną i dzieje się to całkiem słusznie i adekwatnie. W przeciwnym przypadku dotyczy nieprzystosowania lub zaburzeń zdrowia psychicznego danej osoby.

Gotowość osobowości do przystosowania się do zmian środowiskowych, odpowiednia ocena psychiczna charakteryzuje wysoki poziom przystosowalności. Taka osoba jest gotowa na trudności i jest w stanie ją pokonać. Podstawą każdej adaptacji jest akceptacja obecnej sytuacji, zrozumienie jej nieodwracalności, umiejętność wyciągania z niej wniosków i zdolność do zmiany własnego podejścia do niej.

Jeśli dana osoba nie jest w stanie zaspokoić swoich faktycznych potrzeb, w wyniku braku zasobów psychologicznych lub fizycznych, równowaga relacji "człowiek-środowisko" może zostać zerwana, co z kolei może spowodować lęk. Niepokój może wywołać strach i niepokój człowieka, ale może służyć jako mechanizm ochronny, pełnić funkcję ochronną lub motywacyjną. Występowanie lęku zwiększa aktywność behawioralną, zmienia wzorce zachowań lub wiąże się z mechanizmami adaptacji intrapsychicznej. Ponadto niepokój może niszczyć niedostatecznie adaptacyjne stereotypy zachowań, zastępując je odpowiednimi formami zachowań.

Nie zawsze proces adaptacji jest odpowiedni. Czasami wpływ mają pewne czynniki negatywne, a następnie proces się psuje, zaczynają formować się niedopuszczalne formy zachowania.

Istnieją dwa rodzaje niedopuszczalnej formy adaptacji: dewiacyjne i patologiczne. Odbiegająca od normy forma adaptacyjnego zachowania łączy formy i sposoby działania, które zapewniają zaspokojenie jej potrzeb przez osobę metodą niedopuszczalną dla grupy.

Cechy adaptacji w odbiegającej od normy formie wyrażają się w dwóch rodzajach zachowania: nonkonformistycznym i innowacyjnym. Niekonformistyczny typ dewiacyjnego zachowania często wywołuje konflikty grupowe. Innowacyjny rodzaj dewiacyjnych zachowań wyraża się w tworzeniu nowych sposobów rozwiązywania problemów.

Patologiczna forma adaptacji odbywa się za pomocą patologicznych mechanizmów i form zachowania, prowadzi do pojawienia się syndromów psychotycznych i neurotycznych.

Wraz z patologicznymi formami dochodzi do nieprzystosowania. Dezadaptacja jest pogwałceniem interakcji między człowiekiem a środowiskiem, której towarzyszą konflikty między jednostkami i wewnątrz jednostki. Jest również definiowany jako zachowanie, które nie jest zgodne z normami i wymaganiami środowiska. Diagnozowanie dezadaptacji jest możliwe w przypadku niektórych kryteriów: dana osoba narusza działalność zawodową, problemy w relacjach interpersonalnych, reakcje emocjonalne wykraczające poza granice normy (depresja, agresja, lęk, izolacja, zamknięcie itp.).

Dezadaptacja jednostki na czas trwania jest: tymczasowa, stabilna dezadaptacja sytuacyjna i ogólna stabilna. Tymczasowa dezadaptacja ma miejsce, gdy dana osoba wkracza w nową sytuację dla siebie, która musi być koniecznie dostosowana (zapisanie do szkoły, wejście w nowe miejsce, narodziny dzieci, nieoczekiwane i niepożądane zmiany w reżimie itp.).

Dezadaptacja formy stabilno-sytuacyjnej występuje, gdy nie można znaleźć adekwatnych sposobów adaptacji w nietypowych warunkach przy rozwiązywaniu problemu (w pracy, w relacjach rodzinnych).

Nieprzystosowanie osobowości może powstać, jeśli dana osoba doświadcza poważnej, traumatycznej sytuacji; jest w stanie stresu; doświadczył sytuacji ekstremalnej, traumatycznej, w której brał bezpośredni udział lub był jej świadkiem, sytuacje takie są związane ze śmiercią, jej potencjalnym prawdopodobieństwem lub prawdziwym zagrożeniem życia; doświadczając cierpienia własnego lub innych ludzi, odczuwając poczucie bezradności, strachu lub przerażenia. Często takie sytuacje są spowodowane przez zespół stresu pourazowego. Ponadto, dezadaptacja osobowości występuje w przypadku jej nieudanego włączenia w nowe środowisko społeczne dla niej lub z powodu problemów, które powstały w relacjach osobistych i międzyludzkich.

Stanowi nieprzystosowania towarzyszą zakłócenia w zachowaniu ludzi, powodujące konflikty, które często nie mają dobrych powodów i oczywistych powodów. Osoba odmawia wypełniania swoich obowiązków, w pracy wykazuje niewystarczające reakcje na polecenia przełożonych, coś, co nigdy wcześniej nie powstało. Aktywnie wyraża swój protest innym, stara się z całych sił, aby im przeciwdziałać. Wcześniej jednostka zawsze kierowała się wartościami społecznymi i dopuszczalnymi normami, dzięki którym reguluje się społeczne zachowanie ludzi.

Odbiegające od normy nienormatywne zachowania dewiacyjne są formą dezorganizacji osoby lub grupy w społeczeństwie, ukazującą rozbieżność z oczekiwaniami oraz moralnymi i prawnymi wymogami społeczeństwa. Taka droga wyjścia poza zwykły, normatywny stan wiąże się ze zmianą i warunkami działania oraz wykonaniem określonego działania. To działanie nazywa się aktem. Taki akt odgrywa znaczącą rolę w procesie adaptacji. Z jego pomocą osoba jest w stanie poznać środowisko, sprawdzić się, sprawdzić swoje możliwości, zasoby, zidentyfikować jego cechy, pozytywne i negatywne aspekty osobowości, cechy, intencje, wybrać sposoby osiągnięcia celów.

Zachowanie dewiacyjne najczęściej powstaje w okresie dojrzewania. Właśnie w tym okresie osoba ta jest bardzo wrażliwa, kształtuje swój stosunek do świata, do ludzi, to wpływa na jego adaptację do bezpośredniego otoczenia i środowiska społecznego, w ogóle. Nastolatek czuje się uprawniony do samodzielnego wyboru sposobu on zachowywać i często ustala reguły i prawa społeczeństwa uzna inwazyjne i próbują je przeciwstawić. Ujemne odchylenie obserwuje się takich objawów jak kłamstwa, niegrzeczny i bezczelnym zachowaniem, lenistwo, agresji, uzależnień często stanąć do walki, palenie, przechodząc zajęciach, nadużywania alkoholu, leków i narkotyków.

Istnieje również pozytywne odchylenie, objawia się w pragnieniu osoby eksperymentowania, badania czegoś, ujawniania ich możliwości. Często przejawia się to w działalności twórczej, w zdolności tworzenia sztuki i chęci realizacji ich pomysłów. Adaptacja pozytywna bardziej sprzyja adaptacji jednostki w środowisku społecznym.

Top